Сказка про бактерии и Ежика Буля

Ежику Булю в школе задали выучить новую тему – «Бактерии». Но перед этим еж прочитал в Интернете статью о критичном мышлении. Он узнал, что все факты можно опровергать, проверять, следует постоянно сомневаться в полученной информации. В социальных сетях и групповых чатах постоянно распространяется слишком много непроверенной и лживой информации. Поэтому вполне возможно, что и в учебнике написана сказка про бактерии, а вовсе не правда.

Сказка про бактерии для детей

Вечером домой пришел папа и увидел, что ежик лежит на диване и смотрит мультики.

- Буль, ты уже выучил уроки? – спросил папа.
- Нет. Я думаю, ученые ошибаются на счет бактерий.
- Что ты имеешь ввиду?
- Я открыл учебник, а там написано, что бактерии живут везде. На овощах и фруктах, в земле, на вулкане и глубоко в океане. Там написано, что если взять все бактерии мира и сложить их, то их вес будет больше, чем вес других живых организмов! Я сразу понял, это фейк!
- Но это доказали ученые! Они проводили исследования.
- Папа, ученые постоянно что-то доказывают, а потом опровергают свои доказательства. Я думаю, читать сказку про бактерии для детей мне нет смысла. Уж лучше посмотрю мультики.

Папа еж хотел было возразить, но у него забурчал живот. Он решил вначале поужинать, а потом обсудить с сыном пользу учебы. За обедом Буль не захотел есть овощной салат.
- Не факт, что в салате есть витамины. Мы бактерий не видим, не видим и витаминов. Как узнать, что они существуют? Зачем же тогда есть овощи? Лучше буду есть мясо.
- Ученые проводили исследования! – возразила мама.
- Я не доверяю каким-то мнимым ученым.
- Хорошо, тогда доверься мне. Когда я ем овощи, я чувствую себя бодро и активно! – сказала мама.
- Возможно, это самовнушение! – возразил Буль. – Ладно, я пойду спать.
- А зубы почистить?
- Я не думаю, что их на самом деле нужно чистить так часто. Два раза в день. Зачем?
- Потому что во рту живут те самые бактерии, о которых ты не хотел читать! – сказал папа. – А ты знаешь, что они размножаются делением? Постоянно делятся на два, попадая в благоприятную среду. И если ты не очистишь рот от бактерий сейчас, под утро их будет целая армия на зубах. Образуется толстый желтый налет.
- Не верю! – сказал Буль и ушел в свою комнату.

Ежик быстро заснул в своей уютной кроватке. Проснувшись, Буль увидел, что его ножки стали совсем крохотными. Все вокруг было очень маленькое. Ежик не мог понять, где он находится. Внезапно от Буля отделилась половина, и перед ним предстала его копия. Еще один маленький Буль.
- Кто ты? – спросил он у самого себя.
- Я бактерия. Как и ты.
- Ничего себе! Не может быть! Я думал, что нас не существует!
- Как же это не существует! Вот же мы!
- Я думал, что я еж.
- Нет! Еж сейчас спит. А мы у него во рту. На его зубах. Тут хорошо, влажно, тепло. Поэтому через двадцать минут, нас тут будет не два, а уже четыре. А потом восемь, а потом шестнадцать. Нам очень повезло, что зубы он вечером не почистил.
- Мы так не договаривались.

Буль почесал свой бактериальный затылок и задумался, как же он может побороть эту нашествие бактерий. В учебнике было написано о том, как с ними бороться, но он не дочитал об этом. Тогда он решил, что ему нужно просто убежать из своего же собственного рта. Вот только Буль был такой крошечный, что рот для него казался целой огромной страной и бежать оттуда он мог очень долго. За это время успел бы поделиться еще сотни раз.

Внезапно ежик проснулся.
- Ох, это был всего лишь сон! Пойду ка я все-таки на всякий случай почищу зубы!

Так как проснулся Буль рано, он успел прочитать по природоведению про бактерии и узнал, что из-за них у детей и взрослых возникают различные болезни. Например, туберкулез. Чтобы побороть огромную армию бактерий, нужно пить антибиотики. Но иногда достаточно просто почистить зубы или руки. Также ежик узнал, что вирусы – это не бактерии, они намного меньше. Бактерии являются самими древними жителями планеты, ведь ученые нашли доказательства существования их 3 миллиарда лет назад. Вредоносные бактерии ученые назвали микробами.

Утром перед уроком природоведения Буль обсудил новую интересую тему со своей подругой.
- Неужели ты выучил все про эти бактерии? А как же наш протест против системы? А как же критическое мышление? – спросила свинка Лара.
- Лара, давайте будем честными сами с собой! Нам просто было лень учить уроки. Это не имеет ничего общего с критическим мышлением.
- Система сломала тебя.
- Чтобы побороть систему, нужно начать разбираться в том, во что система верит!
- Ты же сам говорил, что в учебнике написаны лишь сказки про бактерии и вирусы!
- Но потом я узнал, что ученый Луи Пастер доказал то, что эти бактерии все таки существуют! Когда люди о них не знали, они не мыли руки и поэтому постоянно болели. А потом начали соблюдать гигиену, стали болеть меньше и жить лучше.
- Но бактерий ведь не видно!
- Но под микроскопом их все таки видно.
- Может микроскоп тоже врет.
- Лара, ты знаешь, Пастер не просто понял, что бактерии вредят человеку, он еще и прививки придумал. Помнишь, нам укол у руку делали? Чтоб мы не болели? Так вот до того, как он придумал прививки, люди болели намного больше и чаще.

Лара посмотрела на часы. До урока оставалось пять минут, и она побежала читать в учебнике интересую информацию о бактериях.

Сказка про бактерии подошла к концу! А вы почистили сегодня зубы перед сном? Желаем вам спокойной ночи!
Автор - Маргарита Сурженко