Обучение детей рисованию: нужно ли самым маленьким художественное искусство?

С каждым годом увеличивается число родителей, которые стремятся знакомить малышей с творчеством с самого раннего возраста. Они понимают, что обучение детей технике рисования можно начать с 6-7 лет, а показать увлекательный мир красок надо уже в 6-7 месяцев. Потому что рисование – это один из способов познать этот мир, способ не только интересный, но и полезный для развития ребенка.

Обучение рисованию: в чем польза для грудничка?

Несмотря на то, что в раннем возрасте ребенок еще не осознает процесс рисования, польза от него ощутима:
• это развитие мелкой моторики рук и усовершенствование двигательных рефлексов;
• происходит более интенсивное развитие задействованных в творчестве органов зрения, обоняния и осязания;
• интереснее становится жизнь малыша, благодаря совместному творчеству укрепляется связь с мамой;
• расширяются познания об окружающем мире благодаря узнаванию новых цветов;
• активное проведение досуга;
• удовольствие от осознания самостоятельности.

Для маленького человечка является стрессом отлучение от груди, рисование помогает его снять. У занимающегося творчеством грудничка родители отмечают скачок в развитии – усовершенствуется интеллект, развивается фантазия и эмоциональность. Это происходит благодаря тому, что становится более тесной связь между левым и правым полушариями головного мозга.

Совместное рисование принесет пользу не только грудничку, но и маме, оно поможет ей при стрессе, переутомлении и депрессии.

Обучение технике рисования: в чем преимущество пальчиковых красок

Не стоит опасаться дать в руки малышу, которому не исполнилось годика, карандаши или краски. Единственное условие – приобретайте специальные толстые карандаши и кисточки, их легче будет удерживать в маленьких ручках. Для грудничков придумали специальные пальчиковые краски. Ними можно рисовать ладонями, ступнями или кулачками. Полученные таким образом тактильные ощущения способствуют улучшению состояния внутренних органов и систем, ведь на ладонях та стопах расположены активные точки.
Пальчиковые краски экологически чистые и безопасные для младенца, не страшно, даже если ребенок попробует их на вкус. Специальный состав позволит легко смывать такие краски с тела или поверхностей. В наборах для самых маленьких, обычно, краски трех цветов, для начала этого вполне достаточно. Для малышей старше года изготавливают тематические наборы для творчества с частично нанесенным рисунком. Завершенным его сделает отпечаток детской ладони или ступни. Такими красками, также, можно рисовать с помощью кисточки и штампов.

Как самостоятельно сделать краски

Полностью можно быть уверенным в безопасности красок для малютки, если сделать их своими руками из пищевых продуктов. Для этого понадобится кукурузный крахмал (половина стакана), сахар (четверть стакана), соль (пол чайной ложки) и вода (два стакана). Ингредиенты помещаем в емкость, хорошо перемешиваем, варим на слабом огне при постоянном помешивании 15 минут. Снимаем и разливаем в небольшие емкости с крышечками. Для получения цвета добавляем пищевой краситель в теплую основу для краски, тщательно размешиваем.

Как приучить малыша к работе с красками

Сначала 5-6-месячного ребенка надо просто познакомить с красками. Для этого мама усаживает его на руки, сама наносит на палец краску и водит нею по бумаге. Ребенок с интересом будет следить за процессом. А уже через некоторое время можно брать детский пальчик, опускать его в краску, и делать разводы на бумаге. Со временем ребенок уже будет все это делать самостоятельно. Как и при всяком учебном процессе важна регулярность и постепенное увеличение времени на рисование и количества используемых красок.

Как показывает практика, наибольшее беспокойство у мам вызывает загрязнение красками, как самого малыша, так и предметов, которые его окружают. Чтобы этого не допустить можно для рисования использовать ванну, а потом ребенка искупать. Или застелить клеенкой пол и мебель, на которую может разбрызгаться краска, а ребенка одеть в вещи, что не жалко испачкать. Обои можно защитить, приколов к ним ватман. Легче будет отмыть краску, которая имеет специальный состав, или если добавить в нее каплю моющего средства. Малышу нужно давать немного краски, использовать для рисования плотную бумагу.

А можно при рисовании совсем не запачкаться?

Оказывается, что можно, придумали и такие творческие наборы. Речь идет о рисовании водой. С помощью кисточки и обычной воды рисунок на бумаге становится цветным. А есть и такие наборы, которые можно использовать несколько раз, в них краски после высыхания исчезают, а вместо кисти используют водный маркер. Есть возможность приобрести наборы для рисования в домашних условиях или во время путешествия.

Рисование после года – расширяем возможности

Для детей постарше существует много возможностей для творчества – рисование карандашами, красками, маркерами, фломастерами, мелками. Производят специальные раскраски и наборы. Для того, чтобы осуществлять обучение рисованию детей дошкольного возраста рекомендуют использовать принадлежности, требующие приложения усилий при надавливании – карандаши с грифелем средней мягкости, мел. Они будут развивать мышцы рук, к тому же лучше передают оттенки. Грифель карандаша сильно очищать не нужно, он должен быть коротким и закругленным. Чтобы бумага не порвалась от усилий маленького художника, выбирают плотный и прочный ватман.

Обучение рисованию детей рекомендуют проводить два раза в неделю. Процедура длится столько времени, сколько ребенку это будет нравиться. Нужно дать возможность малышу использовать как правую, так и левую руку. Начинать с двух-трех оттенков теплых тонов. Предоставить ребенку полную самостоятельность в творчестве.

В два года малыш сможет изображать на бумаге не только точки и каракули, но и палочки и нечто похожее на округлости. И неважно, что ребенок не создает шедевров. Развитие мелкой моторики рук способствует лучшему произношению слов и подготовит руку к письму. А также, закладываются основы образного мышления. Рисование способствует выработке усидчивости, снимет лишнюю возбудимость (что особенно важно у гиперактивных детей), приучает ребенка к терпению и аккуратности. Родителям важно поощрять детей к рисованию и хвалить за успехи. Еще надо расспросить малыша, что у него изображено, и вместе пофантазировать над сюжетом.